Homepage Конспект интегрированного занятия по грамоте


Конспект интегрированного занятия по грамоте


О давайте, напишем ее в воздухе. С нами приехали наши друзья. Выставляет фото цветка «колокольчик» Дети: колокольчик Птичка: А что узнать какие насекомые прилетели полакомиться нектаром этого цветка, мы с вами должны разгадать загадки и заполнить кроссворд. » Дети садятся за столы Перед выполнением задания проводится зрительная гимнастика: Раз — налево, два направо. Воспитатель: Что же мы можем показать? Оборудование: цветные фишки, карточки с ребусами, картонные цветы с буквами, карта, гербы городов, простой карандаш, пеналы с набором фишек, полоски для звукового анализа слов, проектор, аудиозаписи. Что же надо сделать? Интеграции с другими образовательными областями. Сайт для воспитателей детских садов. Ах, как жалко нам, ребятам, Малышню удалую. Развивать речь детей, пополнять словарный запас; развивать логическое мышление, внимание, фонематический слух. Суетился апрель под сосной, Растопляя снега и, конечно, Огонёк появился лесной - Улыбнулся кому-то подснежник. А никто ничего и не ждал! Прочитать, подумать, написать и выполнить фонетический разбор слова. Ребята на нем тоже буква, Как она называется? Совершенствовать навыки выполнения звукового анализа слов. Можно дать детям дополнительное задание «Придумай слово, в котором есть эта буква» После выполнения задания доктор вручает детям первый подарок набор кисточек. «Пилят дрова», выполняя физические упражнения Дети с ОВ Дети соглашаются с предложением воспитателя. Ход: Дети входят в зал, за ширмой обстановка кухни, где работала Золушка. Уметь: правильно подбирать описательные прилагательные, антонимы; проводить кривую и ровную линию, изготавливать поделки из бросового материала; проводить звуковой анализ слов. У нас есть яхта.


А в этом нам помогут "Волшебные буквы", которые помогают нам учиться читать.


Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе по обучению грамоте. Фея: Вы все знаете, какая на самом деле мачеха и какая Золушка. Автор: Кулижникова Татьяна Николаевна воспитатель, высшая квалификационная категория, город Вологда Уважаемые коллеги! Что помогло нам справиться с трудностями? Гребешком приглажу хвостик И верхом поеду в гости. В школу С портфелем идет! Сидит на грядке крепко оранжевая кепка репка. Прежде чем выполнить второе задание, мы поможем нашим пальчикам. Воспитатель: И с этим задание вы замечательно справились. Влево, вправо взмах крылом, наклонились под углом наклоны в сторону. Изменять голос по силе и высоте.

Some more links:
-> бланк сдачи экзаменов на пдд
Материалы: 1 карточки для деления на компании со словами «урок», «портфель», «школа», а также набор букв для составления данных слов; 2 школьный портфель; 3 письмо от Портфеля; 4 тетрадного листа в линейку на каждого ребенка; 5 перьевые ручки и чернильницы; 6 пенал, букварь, колокольчик, маска; 7 записки к детям от школьных принадлежностей; 8 три листа формат А4 со словом «Наборщик».
-> звуковые драйвера для asus p4p800-vm
У коровы есть ребёнок: Брык-брык, скок-скок, А зовут его телёнок, А зовут его бычок.
-> фотоаппарат зенит b инструкция
После окончания выполнения задания, педагог выставляет правильное написание названия цветов на доске, дети проводят анализ выполненной работы, выполняют работу над ошибками.
-> сочинение нa кaзaхском про кaзaхстaн
Хорошо, что у нас есть педагоги, рассказывающие нашим детям, как жили...
-> презентацию танк т 34
Там сидит Золушка, работает.
->Sitemap



Конспект интегрированного занятия по грамоте:

Rating: 95 / 100

Overall: 69 Rates